Skip to content
Menu
  • Etusivu
  • Artikkeli
  • MAL-Lehti
    • 2026
      • Lehti 1-2026
    • 2025
      • Lehti 1-2025
      • Lehti 2-2025
      • Lehti 3-2025
    • 2024
      • Lehti 1-2024
      • Lehti 2-2024
    • 2023
      • Lehti 3-2023
      • Lehti 2-2023
      • Lehti 1-2023
    • 2022
      • Lehti 1-2022
      • Lehti 2-2022
      • Lehti 3-2022
    • 2021
      • Lehti 1-2021
      • Lehti 2-2021
      • Lehti 3-2021
      • Lehti 4-2021
    • 2020
      • Lehti 1-2020
      • Lehti 2-2020
      • Lehti 3-2020
      • Lehti 4-2020
    • 2019
      • Lehti 1-2019
    • 2018
      • Lehti 1-2018
    • 2017
      • Lehti 1-2017
      • Lehti 2-2017
      • Lehti 3-2017
    • 2016
      • Lehti 1-2016
      • Lehti 2-2016
      • Lehti 3-2016
    • 2015
      • Lehti 1-2015
      • Lehti 2-2015
    • 2014
      • Lehti 1-2014
      • Lehti 2-2014
      • Lehti 3-2014
    • 2013
      • Lehti 1-2013
      • Lehti 2-2013
      • Lehti 3-2013
    • 2012
      • Lehti 1-2012
      • Lehti 2-2012
      • Lehti 3-2012
      • Jaakko Ojala, YK: ilmastoneuvottelut 1992 – 2012
    • 2011
      • Lehti 1-2011
      • Lehti 2-2011
      • Lehti 3-2011
    • Lehti SMFL kootut 2005-2009
  • Elokuvat
  • Historia
  • Kirjat
  • Mahtavaa Matematiikkaa
  • Nuoret
  • Piilomatemaatikko Manninen
  • Toimitus
  • Uratarinat
  • Uutiset

Category: Lehti 1-2023

Energiaa tarvitaan

Energiaa tarvitaan: tuotettava päästöttömästi, kestävästi ja edullisesti – onnistuuko?

Posted on 5.6.202320.2.2025

Teollisuusneuvos Timo Ritonummi, Työ- ja elinkeinoministeriön Energiaosastolta, tarkasteli tätä kysymystä hyvin monipuolisesti MALin vuosikokouksen esitelmässä 25.4.2023. Tässä tiivistelmä esitelmästä. Energiakeskustelussa on liian usein esillä vain sähkön­tuotanto ja siinäkin ainoastaan teho (MW), kun pitäisi tarkastella tuotantoa (TWh). Kaikkea uusiutuvaa ja päästötöntä energiaa tarvitaan. EU kuitenkin hyväksyy vain tuuli- ja aurinkovoiman, joiden sähköntuotanto vaihtelee voimakkaasti. Suomella on korkeat…

Piilomatemaatikko Manninen, Sir Manninen

Laskemista oppimassa

Posted on 5.6.202320.2.2025

Koulussa tulisi oppia vähintäänkin lukemaan, kirjoittamaan ja laskemaan. Kuitenkin koulujärjestelmän läpäisee oppilaita, jotka eivät osaa lukea, kirjoittaa, eivätkä laskea. Usein tapaa nuoria, joilla ei ole hajuakaan, miten jokin pieni asia lasketaan. Tarvitseeko kaikkien osata ”korkeampaa matematiikkaa”? Peruslasku­toimitukset ja prosenttilaskut ovat monelle riittävä taito. Matematiikan oppimisen tehostamiseksi voisi ajatella seuravia asioita: Vanhempien tulisi välttää sanomasta lapsilleen,…

  • Previous
  • 1
  • 2

Uusimmat

  • Tekoälyn toimiva soveltaminen vaatii asiantuntemusta
  • Talven kuultavansininen ihme
  • Tšernobyl 26.04.1986
  • Tšernobylin jälkipyykki
  • Tšernobyl vuonna 2026

Arkisto

Takaisin etusivulle
©2026 | WordPress Theme by Superbthemes.com